《全民阅读促进条例》施行元年,斑马阅读守护孩子们的书香童年
2026-04-08 10:45:25
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全民阅读成为国家重要战略后,国务院、国家新闻出版署等相关部门尤其重视儿童阅读习惯的培养。近日,备受关注的《全民阅读促进条例》(以下简称《条例》)正式施行,标志着全民阅读工作进入法治化、规范化推进的新阶段,为儿童阅读事业发展注入强劲的政策动力。

为了更好地落实国家政策,春节期间,全国多地陆续推出了“书香伴你过大年”系列活动。在江苏、河南、内蒙古、黑龙江等地,人们以阅读、自习、借阅等方式,在墨香与书香中度过一个充实、雅致的文化新年。当传统年味与琅琅书声交织,一幅“书香里的中国年”新画卷正徐徐展开。作为儿童数字内容品牌代表,斑马儿童科教集团始终以科技助力儿童全面成长为使命,始终与国家政策指导方向保持高度一致,全新发布斑马AI学2026版本,全面升级斑马阅读等儿童阅读相关领域教学体系和专业内容,助力孩子们从小养成自主阅读、科学阅读、终身阅读的好习惯,为未来成长打好基础。

(斑马AI学全新升级)

儿童分龄研究+科教大模型,斑马阅读助力国家政策落地

《条例》明确指出,将“针对少年儿童的心智发展水平、认知理解能力推广阶梯阅读,开展与其阅读特点和规律相适应的阅读指导活动。”这与斑马阅读一直以来的理念不谋而合。早在成立之初,斑马便率先成立了斑马儿童研究院,推出行业首个儿童分龄研究体系,为斑马所有的学习内容和产品进行系统、扎实的理论与实践支持。多年以来,斑马持续深入研究儿童成长特点、分龄体系与儿童能力发展模型,并基于研究成果进行内容设计更新与产品研发。

近几年,斑马更是凭借其在儿童分龄体系、AI技术应用、专业内容研发等领域的研究成果与探索实践,成为“十三五”教育部重点课题的唯一入选品牌。多年来,斑马儿童研究院结合海量儿童行为数据、实践观察案例与前沿文献进行深度研究,将儿童分龄研究相关结论与成果面向行业与社会开源,还将多篇科研论文发表于国家级、省级专业学术期刊,为行业提供最新研究成果,探索新的发展方向,为少儿分龄产品的内容研发提供可靠、有效的参考标准。

《条例》还强调,国家支持数字阅读与传统阅读相结合,推动优质数字阅读内容供给,提升数字阅读便利性和满意度。对此,斑马儿童研究院院长修佳明表示:“我们一直在深耕数字出版领域,一直在数字内容、数字出版方面进行研发和创新,我们的目标是怎么能够放大科技的力量,结合多年在内容方面的专业积累,把数字技术、AI技术和出版深度融合,不断推进创新,展示更多新的成果和新的儿童成长模式。”

为此,斑马儿童科教集团自主研发出“斑马儿童科教大模型”并通过国家网信办备案,通过技术驱动儿童自主阅读数字新模式,为孩子们提供一个互动性强、富有创意的阅读环境,提升阅读与学习效率。这一儿童大模型的率先应用,不仅安全可靠,更通过智能化的内容筛选和个性化的阅读路径规划,让孩子们享受阅读乐趣,将国家政策真正落到实处。这正是斑马以AI技术的领先性和多年积累的内容专业性相结合,响应“培养儿童科学阅读、自主阅读”的国家期待。

(斑马儿童科教大模型通过国家网信办备案)

专业体系+AI科技,斑马阅读为儿童未来成长打好扎实基础

《条例》提出,要激发公民阅读兴趣,培养公民阅读习惯,增强公民阅读能力,提升公民阅读质量,形成全社会爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。然而,在当下快节奏的生活中,许多家长面临儿童阅读习惯培养的焦虑。一项调查显示,超过60%的家长表示不知如何为孩子选择合适的阅读材料,超过70%的家长承认自己无法专业解答孩子的所有疑问。

为针对性解决家长痛点,斑马阅读根据国家权威标准,结合美国CCSS语言核心标准思想和分级阅读理论,为孩子构建起语言、知识与技能均衡发展的综合型阅读素养成长体系。其教研团队独创“元语文”教学法,通过全面的知识学习,在阅读策略、书写规范、表达结构等方面训练孩子,提升他们的倾听力、表达力、阅读力、书写力、审美力五大能力,以及语言建构与应用、文化传承与理解、思维发展与提升、审美鉴赏与创造四方面素养。

(斑马阅读培养体系)

具体而言,针对每个年龄孩子的兴趣、需求、身心发展特征和能力发展规律,斑马阅读设计了S1-S6六个级别的内容体系,从素养启蒙到知识积累,从能力进阶到技巧运用,每个级别都有不同的教学重点和整体目标。全部学完后,孩子的整体阅读量将超过60万,为他们的终身阅读与学习打好扎实基础。

近年来,斑马阅读更是每年都在持续进步和迭代,应用最新AI技术,持续引入大模型,着重AI驱动产品的升级。例如,在斑马阅读“练表达、阅读讲堂、AI写作”等环节,AI大模型加持下的IP八斗可以与孩子们进行多轮开放式问答,通过实时、针对性的反馈与鼓励引导,帮助孩子完成续写故事、练习表达、复述原文原意等来激发孩子自主探索力与学习力,最新的2026版本中新增了对孩子回答的多维度点评、智能润色及薄弱点解析等功能,以激发他们的创造性思维,帮助他们在阅读过程中形成更深层次的理解和思考。

2026年是“十五五”规划开局之年,也是《条例》正式施行的第一年,更是进一步全面深化“深入推进全民阅读,建设书香中国”的重要一年。未来,斑马将继续不断创新推出促进儿童高效阅读、终身阅读的优质内容和产品,激发孩子们的阅读热情,助力推动全民阅读与文化传承,让政策的春风和阅读的乐趣,精准抵达并滋养每一个童年。

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